Voici une petite sélection de quelques chansons de Noël. J'espère qu'elles vous plairont.
1. Petit Papa Nöel
2. Vive le vent
3. Mon beau sapin
4. Douce nuit
5. Chanson de Noël
lundi 14 décembre 2009
samedi 12 décembre 2009
Noël en France
Chers élèves, aujourd'hui nous allons voir comment les français fêtent Noël...
1.Visitez le site suivant: http://www.joyeux-noel.com/
2.Qui est le personnage principal de Noël en France ? Quels sont ses différents noms possibles ?
3.Décris-le physiquement ainsi que ses vêtements.
4.Quels sont les symboles de Noël en France ? Traduis tous les mots.
5.Quels sont les 13 desserts provençaux de Noël ?
6.Cite les cantiques et les chants traditionnels de Noël.
7.Décore ton travail avec des images de Noël.
jeudi 12 novembre 2009
2º Bachillerato: Travail nº3
Par deux, vous allez rédiger un travail pour vos camarades. Vous n'avez seulement qu'une classe pour le faire. À la fin de celle-ci, envoyez-moi à mon adresse électronique votre fichier "WORD".
1. Choisir une personne célèbre française (chanteur, actrice, sportif, peintre, etc.).
2. Chercher plusieurs sites webs sur lesquels on peut trouver des informations sur cette personne.
3. Réaliser un exercice de VRAI ou FAUX avec des informations sur cette personne.
4. Poser des questions sur cette personne (sur des informations présentes dans les sites que vous avez indiqués).
5. Rédiger une activité avec toutes ces informations.
lundi 26 octobre 2009
2º ESO BILINGUE: les chevaliers
Les chevaliers
A. Vrai ou Faux ? Corrigez les fausses.
1. Les châteaux forts en bois sont plus solides.
2. Les défenseurs du château envoient des pierres pour se défendre.
3. Dans la douve, il n’y a pas d’eau.
4. Les croisés portent une croix chrétiennes sur leur équipement.
5. Lors de la deuxième croisade, Jérusalem est prise par les musulmans.
B. Répondez aux questions suivantes avec des réponses complètes :
1. Quelles sont les différentes parties d’un château fort. Traduis ces mots.
2. Quels sont les matériaux utilisés pour construire les châteaux forts ?
3. Pourquoi les chevaliers européens organisent-ils des expéditions vers Jérusalem ?
4. Comment s’appellent ces expéditions ?
5. Qui sont les croisés ?
6. Comment les chevaliers combattent-ils dans les tournois ?
C. Cherche sur internet des images de chevaliers, de châteux, etc. et décorez votre travail.
jeudi 22 octobre 2009
2º Bachillerato: Travail sur la francophonie
LA FRANCOPHONIE
Debéis entregarme este trabajo, escrito a mano (por ambos compañer@s), antes del viernes 30 de octubre. No olvidéis el índice y la bibliografía.
1. El francés (la lengua francesa)
a) Historia de la lengua
b) Características de la lengua
2. La francofonía
a) Definición
b) Historia y evolución
3. Los países francófonos
(la lista de dichos países)
4. Un país francófono
(hablar de todo lo que nos parece interesante de dicho país)
Debéis entregarme este trabajo, escrito a mano (por ambos compañer@s), antes del viernes 30 de octubre. No olvidéis el índice y la bibliografía.
1. El francés (la lengua francesa)
a) Historia de la lengua
b) Características de la lengua
2. La francofonía
a) Definición
b) Historia y evolución
3. Los países francófonos
(la lista de dichos países)
4. Un país francófono
(hablar de todo lo que nos parece interesante de dicho país)
lundi 19 octobre 2009
3º ESO BILINGUE: Jules Vernes
Chers élèves, après avoir corrigé les activités de votre livre sur Jules Vernes, c'est à vous de jouer. Par deux, répondez aux questions suivantes et envoyez-moi-les par email. Vous avez deux classes seulement donc ne vous endormez pas!!
Bonne Chance!!
JULES VERNES
1. Cherchez et indiquez plusieurs sites webs où l’on peut trouver la biographie de Jules Vernes.
2. Répondez, grâce à ces biographies, aux questions suivantes (avec des réponses complètes):
a. Où et quand est né Jules Vernes?
b. Comment s’appellent ses parents?
c. Quelles études universitaires a étudiées Jules Vernes?
d. Parlez-moi des membres de la famille de Jules Vernes (parents, frères, soeurs, femme,
enfants, etc.)
e. Quand et dans quelle revue publie-t-il ses premières nouvelles?
f. Ses livres apparaissent tous avant sa mort?
g. Quelles sont les trois parties des principaux romans de Jules Vernes?
h. Où et quand est mort Jules Vernes ?
3. Trouvez les titres en espagnol des livres de Jules Vernes indiqués à la page 20 de votre livre.
4. Ajoutez une ou plusieurs images qui soient en relation avec un des livres ou avec Jules Vernes.
5. Avez-vous lu un livre de Jules Vernes ? Lequel ? Vous a-t-il plu?
Bonjour
Je viens de créer ce blog afin de permettre à mes élèves d'apprendre le français "en s'amusant" puisqu'ils adorent les ordinateurs et internet. On va voir si cette expérience a de bons résultats...
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